Analysen viser, at piger – særligt teenagepiger – samt børn og unge med lav selvkontrol, udviser flest symptomer på afhængighed og fastholdelse, ligesom de oplever lavere trivsel end gennemsnittet. Piger og drenges skoletrivsel udvikler sig forskelligt, når de får en adgang til en smartphone. Drengenes skoletrivsel stiger lidt i årene efter, de får en smartphone.
